Burmistrz Świebodzina informuje, że po przeprowadzonym postępowaniu rekrutacyjnym do przedszkoli prowadzonych przez Gminę Świebodzin na rok szkolny 2026/2027 nie zostanie przeprowadzone postępowanie uzupełniające.

Decyzja została podjęta na podstawie art. 161 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2025 r., poz. 1043).

Z radością informujemy, że Publiczne Przedszkole nr 5 w Świebodzinie wzięło udział w konkursie plastycznym pt. „Z Orzeszkiem Oli dbam o zdrowie”, organizowanym przez Wojewódzką Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Gorzowie Wielkopolskim.

Placówka otrzymała dyplom oraz podziękowania za zaangażowanie. Konkurs promował wśród dzieci zdrowy styl życia, a wykonane prace zachwycały kreatywnością i pomysłowością.

W naszym przedszkolu odbyła się wiosenna akcja we współpracxy ze sklepem Mrówka pod hasłem "Wiosna z Mrówką". Dzieci miały okazję samodzielnie sadzić kwiatki, ucząc się przy tym, jak dbać o rośliny. Było to radosne i bardzo pouczające wydarzenie, które wprowadziło wszystkich w prawdziwie wiosenny nastrój.

Dzieci z grupy przedszkolnej Misie poznały już dziewiątego bohatera jakim jest „Tremek”.
Wstyd jest uczuciem, które się pojawia, gdy czujemy, że zrobiliśmy coś nie tak albo że inni mogą się z nas śmiać. Wtedy możemy mieć ochotę się schować, spuścić głowę albo się zaczerwienić. Kiedy odczuwamy wstyd, możemy myśleć: „Głupio się zachowałem, teraz wszyscy będą się ze mnie śmiać” albo „Mogłam się wcale nie zgłaszać do odpowiedzi”. Każdy czasem się wstydzi – i dzieci, i dorośli. To normalne uczucie. Wstyd jednak nie umniejsza naszej wartości. Nawet jeśli zrobimy coś wstydliwego, zawsze możemy spróbować to naprawić-sami lub z pomocą dorosłego.

Celem programu InterACT jest kształtowanie adekwatnych postaw wśród dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wobec różnych form niepełnosprawności, zaburzeń w komunikowaniu się, w tym zmiana postaw społecznych wobec jąkania, a także zmiany postaw wobec różnorodności kulturowej. Poprzez udział w sesjach InterACT dzieci uczą się jak adekwatnie reagować i skutecznie wspierać osoby z różnymi formami niepełnosprawności, jąkające się, mówiące innym językiem, czy mające inny kolor skóry. Dowiadują się także co robić, a czego nie robić, by komunikowanie się było skuteczne i przebiegało w przyjaznej atmosferze. Najważniejsze przesłanie programu brzmi: Każdy z nas jest inny i każdy taki sam – każdy z nas jest wyjątkowy! Budujmy świat bezpieczny i przyjazny dla wszystkich dzieci.