Z przyjemnością informujemy, że laureatami konkursu zostali:

I miejsce - Szymon W. gr."Wiewiórki"

II miejsce - Zuzanna P. gr."Wiewiórki"

III miejsce - Marianna P. gr."Wiewiórki" (pod nieobecnośc nagrodę odebrał młodszy brat)

Serdecznie gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie 

W naszym przedszkolu odbyła się uroczysta Akademi z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem zaprezentowały program artystyczny, podczas którego recytowały wiersze patriotyczne, śpiewały piosenki. Dzieci w pięknych strojach galowych z dumą uczciły jedno z najważniejszych świąt narodowych. Wyjątkowym elementem uroczystości była obecność gościa specjalnego- Burmistrza Świebodzin, który swoją wizytą uświetnił akademię i wspólnie z dziećmi uczestniczył w tym patriotycznym wydarzeniu. 

Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom za wspaniał występ, nauczycielom za przygotowanie akademii oraz wszystkim gościom specjalnym za obecność i wspólne świętowanie.

Burmistrz Świebodzina informuje, że po przeprowadzonym postępowaniu rekrutacyjnym do przedszkoli prowadzonych przez Gminę Świebodzin na rok szkolny 2026/2027 nie zostanie przeprowadzone postępowanie uzupełniające.

Decyzja została podjęta na podstawie art. 161 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2025 r., poz. 1043).

Z radością informujemy, że Publiczne Przedszkole nr 5 w Świebodzinie wzięło udział w konkursie plastycznym pt. „Z Orzeszkiem Oli dbam o zdrowie”, organizowanym przez Wojewódzką Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Gorzowie Wielkopolskim.

Placówka otrzymała dyplom oraz podziękowania za zaangażowanie. Konkurs promował wśród dzieci zdrowy styl życia, a wykonane prace zachwycały kreatywnością i pomysłowością.

W naszym przedszkolu odbyła się wiosenna akcja we współpracxy ze sklepem Mrówka pod hasłem "Wiosna z Mrówką". Dzieci miały okazję samodzielnie sadzić kwiatki, ucząc się przy tym, jak dbać o rośliny. Było to radosne i bardzo pouczające wydarzenie, które wprowadziło wszystkich w prawdziwie wiosenny nastrój. 

Dzieci z grupy przedszkolnej Misie  poznały już dziewiątego bohatera jakim jest „Tremek”.
Wstyd jest uczuciem, które się pojawia, gdy czujemy, że zrobiliśmy coś nie tak albo że inni mogą się z nas śmiać. Wtedy możemy mieć ochotę się schować, spuścić głowę albo się zaczerwienić. Kiedy odczuwamy wstyd, możemy myśleć: „Głupio się zachowałem, teraz wszyscy będą się ze mnie śmiać” albo „Mogłam się wcale nie zgłaszać do odpowiedzi”. Każdy czasem się wstydzi – i dzieci, i dorośli. To normalne uczucie. Wstyd jednak nie umniejsza naszej wartości. Nawet jeśli zrobimy coś wstydliwego, zawsze możemy spróbować to naprawić-sami lub z pomocą dorosłego.

Wstyd i trema to dwa podobne uczucia, ale nie są takie same. Wstyd występuje w wyniku jakiejś krępującej sytuacji, gdy myślimy, że zrobiliśmy coś nie tak albo że inni będą się z nas śmiali. Możemy wtedy chcieć zapaść się pod ziemię albo poczuć ciepło na policzkach. Trema to uczucie, które pojawia się przed ważnym wydarzeniem – na przykład przed występem, wypowiedzią na forum albo pokazaniem swojej pracy. Serce może bić szybciej, możemy czuć gulę w gardle, w brzuchu mogą latać motyle. To znaczy, że bardzo nam na czymś zależy. Warto oswajać się z tremą, stosując różne techniki relaksacyjne, aby jej odczuwanie nie było dla nas obciążające. Dzięki temu uczucie tremy może działać mobilizująco i sprawić, że bardziej się skupimy.

Różnica między wstydem a tremą. Wstyd pojawia się po czymś, co nas zmartwiło albo zawstydziło, a trema przed czymś, co jest dla nas ważne. I jedno i drugie uczucie jest w porządku. Każdemu czasem towarzyszą- nawet dorosłym.
 

Celem programu InterACT jest kształtowanie adekwatnych postaw wśród dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wobec różnych form niepełnosprawności, zaburzeń w komunikowaniu się, w tym zmiana postaw społecznych wobec jąkania, a także zmiany postaw wobec różnorodności kulturowej. Poprzez udział  w sesjach InterACT dzieci uczą się jak adekwatnie reagować i skutecznie wspierać osoby  z różnymi formami niepełnosprawności, jąkające się, mówiące innym językiem, czy mające inny kolor skóry. Dowiadują się także co robić,  a czego nie robić, by komunikowanie się było skuteczne i przebiegało w przyjaznej atmosferze. Najważniejsze przesłanie programu brzmi: Każdy z nas jest inny i każdy taki sam – każdy z nas jest wyjątkowy! Budujmy świat bezpieczny i przyjazny dla wszystkich dzieci.

Kolejne wyzwanie - Znudzenie 

Nasze Misie odkryły kolejną wyspę z Krainy Emocji, którą zamieszkuje Czuciak – Nudek. Na początku wysłuchały bajki pt. „Nudek z Wyspy Znudzenia”, a następnie rozmawialiśmy o jej treści. Dzieci opowiadały, czym jest dla nich nuda, kiedy najczęściej ją odczuwają oraz co wtedy robią. Dzieci starały się również znaleźć odpowiedź na pytanie "Jak poradzić sobie z nudą?

W naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Autyzmu. Tego dnia dzieci miały okazję lepiej poznać temat różnorodności i akceptacji. Zorganizowane zostały różne aktywności, w tym doświadczenia sensoryczne, które pozwoliły dzieciom rozwijać zmysły oraz lepiej zrozumieć, jak inni mogą odbierać świat. Był to czas wspólnej zabawy, nauki oraz budowania empatii i wrażliwości na potrzeby innych. 

W naszym przedszkolu radośnie powitaliśmy pierwszy dzień wiosny. Każda grupa zaprezentowała swój wyjątkowy okrzyk, a także przyh\gotowała krótki występ- były tańce, piosenki i wiersze. Po zakończeniu wszystkich prezentacji dzieci wyruszyły na wiosenny spacr dookoła przedszkola ciesząc się świeżym powietrzem i pierwszymi oznakami nowej pory roku. Było wesoło, kolorowo, a w sercach wszystkich gościło prawdziwe ciepło i radość.

Grupa Motyle z Publicznego Przedszkola nr 5 w Świebodzinie wzięła udział w wyjątkowej akcji wymiany pocztówek wielkanocnych, nawiązując współpracę z oddziałem przedszkolnym – grupą Motyle ze Szkoły Podstawowej w Kodrębie.

Była to piękna okazja do kultywowania tradycji wysyłania świątecznych życzeń oraz rozwijania dziecięcej kreatywności. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem przygotowywały własnoręczne kartki, wkładając w nie wiele serca i radości.

Dzięki tej inicjatywie dzieci rozwijały umiejętności społeczne, uczyły się współpracy oraz poznawały różnorodność tradycji wielkanocnych. Wymiana pocztówek stała się także wspaniałą okazją do integracji między placówkami.

Jesteśmy bardzo dumni z naszych „Motylków” 💛

Z radością informujemy,że konkurs na Wielkanocnego Baranka został rozstrzygnięty. Otrzymaliśmy bardzo dużo pieknych i pomysłowych prac, które zachwycily swoją kreatywnością, starannością oraz różnorodnością wykonania.

Miło widzieć prace przygotowane wspólnie przez dzieci i ich rodziców/opiekunów. To wspaniałe, jak poprzez takie działania można wspólnie spędzić czas i rozwijać dziecięcą wyobraźnie.

w kategorii 3-4 lata:

I miejsce: Stanisław Z. PP5

II miejsce: Miłosz G. PP5

III miejsce: Nina G. PP5

wyróżnienie:

Zofia K.

Józef K.

w kategorii 5-6 lat

I miejsce: Kordian W. PP3

II miejsce: Pola L. PP3

III miejsce: Franciszek Sz. PP1

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy za zaangażowanie!

 Dziś w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom” wspólnie z panią logopedą, przeczytaliśmy „Żółty groszek równie wyjątkowy” A. Matz 💛

Rozmawialiśmy o wyjątkowości każdego z nas i akceptacji innych.

W grupie Wiewiórki obchodziliśmy „Światowy Dzień Wody z PAH”. Dzieci odkrywały tajemnice wody i jej znaczenia dla życia ludzi, zwierząt i roślin. Poprzez różnorodne działania dowiedziały się wielu informacji i ciekawostek o wodzie. Poznały różne sposoby wykorzystania wody i dowiedziały się, w jaki sposób, podczas codziennych czynności, oszczędzać wodę. Wieloma zmysłami doświadczały kontaktu z wodą i eksperymentowały z nią. Światowy Dzień Wody był okazją, by uświadomić dzieciom, że woda daje człowiekowi nie tylko zdrowie, życie i ochłodę, ale też dużo radości.

W grupie Misie odbyły się kolejne zajęcia z cyklu „Czuciaki w Krainie Emocji”. Tym razem dzieci poznawały emocję zazdrości. Podczas wspólnych rozmów i zabaw zastanawialiśmy się, kiedy może pojawić się to uczucie oraz jak je rozpoznać. Dzieci poznały również postać, która towarzyszy tej emocji – Pana Zielonka. Bohater pomógł dzieciom zrozumieć, że zazdrość jest naturalnym uczuciem, które czasem pojawia się w różnych sytuacjach, na przykład gdy ktoś ma coś, czego my bardzo chcemy. Zajęcia były okazją do nauki rozpoznawania i nazywania emocji, rozwijania empatii oraz budowania umiejętności radzenia sobie z trudnymi  uczuciami w relacjach z rówieśnikami. 

Wolne miejsca w Publicznym Przedszkolu Nr 5 na rok szkolny 2026/2027:

Z dumą informujemy, że nasz przedszkolak Ida z gr."Wiewiórki" zdobyła II miejsce w konkursie recytatorskim "W zdrowym ciele zdrowy duch'. Konkurs był okazją do zaprezentowania talentów artystycznych oraz rozwijania umiejętności pięknej recytacji.

Serdecznie gratulujemy sukcesu!

Z radością informujemy, że rodzeństwo Aleksandra i Maciej W. zdobyli I miejsce w konkursie logopedycznym.

Celem zadania było stworzenie pomysłowej gry, która pomaga ćwiczyć prawidłową wymowę, rozwija słownictwo oraz wspiera pracę aparatu artykulacyjnego.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcą !