ZAJĘCIA DODATKOWE

Zdolność porozumiewania się jest prawdopodobnie najważniejszą ze wszystkich umiejętności zdobywanych przez nas w życiu.
Nasz sposób komunikowania się wywiera głęboki wpływ na nasza edukację, możliwości zawodowe oraz na stosunki z innymi ludźmi.


W jaki sposób się porozumiewamy się?
Musimy słuchać, przestrzegać kolejności odzywania się, zrozumieć, co do nas powiedziano, formułować własne zdanie oraz posiadać dostateczną znajomość słownictwa i gramatyki, wreszcie poprawnie wymawiać wszystkie głoski.

Dziecko musi się wszystkiego nauczyć.
Dlatego -  w wieku przedszkolnym - okresie najbardziej istotnym dla rozwoju komunikacji powinniśmy wspomagać dziecko w zdobywaniu tej trudnej i niezwykle ważnej umiejętności.

Wszystkie dzieci na początku roku szkolnego są diagnozowane, następnie zostaje wyłoniona grupa dzieci, które nieprawidłowo wymawiają głoski lub przejawiają trudności w komunikacji. Zajęcia prowadzone są w zależności od rodzaju wady wymowy i stopnia jej nasilenia w małych grupkach, po dwoje lub indywidualnie.

Od roku przedszkole dysponuje najnowszym sprzętem i pomocami edukacyjnymi, między innymi zestawem programów komputerowych
do terapii zaburzeń mowy z możliwością nagrywania, odsłuchiwania, porównywania własnej wymowy ze wzorcem a także program wspomagania rozwoju dziecka, dzięki któremu można prowadzić efektywne ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową, wzrokową, koordynację sensoryczną i inne.

Posiadamy też mulitmedialny program do badań słuchu, wzroku i mowy opracowany przez Instytut Fizjologii i Patologii Słuchu w Warszawie.
Poza bogatym wyposażeniem niezbędnym do terapii wad i zaburzeń mowy, posiadamy sprzęt,
 który służy do  "Doświadczania Świata" w celu stymulacji polisensorycznej niezbędnej dla dzieci z różnorodnymi zaburzeniami rozwoju.